{"id":1699,"date":"2019-02-02T14:50:16","date_gmt":"2019-02-02T13:50:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.womenintechev.de\/?p=1699"},"modified":"2021-03-24T15:48:20","modified_gmt":"2021-03-24T14:48:20","slug":"kostenlos-online-programmieren-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.womenintechev.de\/en\/kostenlos-online-programmieren-lernen\/","title":{"rendered":"Kostenlos online Programmieren lernen"},"content":{"rendered":"

MOOC ist das Akronym f\u00fcr \u201amassive open online course\u2018 und ein E-Learning Format, mit dem nicht nur Fortgeschrittene ihr Wissen vertiefen, sondern Einsteiger \u00fcberhaupt erst Programmieren lernen k\u00f6nnen.<\/em><\/p>\n

Dein Einstieg in HTML, Python, Java und Co.<\/h1>\n

Kennst du deinen Lerntyp? Wenn dir kurze Vorlesungsbl\u00f6cke mit klassischen Folien, angereichert durch Selbsttests und \u00dcbungsaufgaben zusagen und dir E-Learning gef\u00e4llt, du also gerne orts- und zeitunabh\u00e4ngig lernst, bist du hier richtig. Ziel dieser offenen Vorlesungen ist, Wissen einer breiteren Masse, statt nur wenigen Privilegierten zur Verf\u00fcgung zu stellen. In diesem Artikel geht es um kostenlose Lernplattformen (die Linksammlung am Ende enth\u00e4lt auch Plattformen, die mit Freemium-Modellen und kleinen Geb\u00fchren f\u00fcr Pr\u00fcfungen arbeiten).<\/p>\n

openHPI \u2013 Universit\u00e4tsvorlesungen f\u00fcr alle<\/h2>\n

Das Hasso-Plattner-Institut f\u00fcr Digital Engineering in Potsdam (HPI) betreibt seit Oktober 2012 die Plattform openHPI. Neben aktuell laufenden Kursen, finden sich auf der Plattform viele vergangene Kurse, die im Selbststudium frei zur Verf\u00fcgung stehen. Die Angabe, \u00fcber wie viele Wochen der Kurs urspr\u00fcnglich lief, ist an dieser Stelle nur ein Hinweis, wie umfangreich der Kurs ist. Das Tempo bestimmt alleine der Lernende. Hausaufgaben oder Tests k\u00f6nnen nicht mehr eingereicht werden, aber \u00fcber Selbsttests und die M\u00f6glichkeit zum \u00dcben bleiben die Inhalte gut h\u00e4ngen. Wer sich registriert hat, kann im Forum mit diskutieren und sammelt Experience Points (XP) und andere kleine Auszeichnungen. Das motiviert auf spielerische Art und Weise.<\/p>\n

Wer Lust hat, die Sprache Python zu erlernen, ist richtig im Kurs \u201eSpielend programmieren lernen\u201c<\/em>.<\/a> Auf jede Videoeinheit folgt ein kleiner Multiple-Choice Selbsttest, der beliebig oft wiederholt werden kann. Videos lassen sich auch schneller abspielen, was perfekt zum Wiederholen ist, weil manche Kleinigkeiten beim ersten H\u00f6ren\/Sehen untergehen, der Teufel beim Programmieren aber im Detail steckt. Zum \u00dcben \u00f6ffnet sich ein neues Browser-Fenster, es muss also kein Programm heruntergeladen werden. Der Kurs l\u00e4uft sogar auf dem iPad, mit einer Einschr\u00e4nkung. Bei meinen ersten Texten, den sogenannten Strings, lie\u00df sich der Code nicht ausf\u00fchren, da diese in geraden Anf\u00fchrungszeichen stehen m\u00fcssen und das iPad die typografischen, runden Anf\u00fchrungszeichen nutzt. An print(\u201ehello world!\u201c)<\/em> zu scheitern, f\u00fchlte sich bl\u00f6d an, wird aber nicht das letzte Mal gewesen sein, dass mein Code nicht l\u00e4uft, weil ein einzelnes Zeichen falsch ist.<\/p>\n

Eine Besonderheit dieser MOOCs ist, dass sogar qualifizierte Zertifikate mit ECTS Punkten erarbeitet werden k\u00f6nnen. Zwischen 11. September und 23. Oktober 2019 wird beispielsweise der Kurs \u201eDie Technologie, die die Welt ver\u00e4nderte – 50 Jahre Internet\u201c<\/em><\/a> angeboten. Jede Woche werden dann die Inhalte der neuen Kurswoche ver\u00f6ffentlicht und die Zeit l\u00e4uft, in der Hausaufgaben eingereicht werden k\u00f6nnen. Wer Deadlines ben\u00f6tigt um am Ball zu bleiben, bekommt sie hier.<\/p>\n

Auf derselben technischen Plattform wie openHPI werden noch weitere kostenlose Lernportale angeboten. Nicht verwirren lassen, manche Inhalte sind verkn\u00fcpft oder auf mehreren Portalen im Angebot.<\/p>\n

openSAP und mooc.house \u2013 mehrere Channel auf einer Plattform<\/h2>\n

Unter dem Brand openSAP ist eine gro\u00dfe Anzahl an Kursen zu finden. Die Kurse bei openSAP beinhalten nat\u00fcrlich viel SAP-Wissen. Kursbereiche, Zielgruppe, Thema und Sprache k\u00f6nnen gefiltert werden. Bei genauem Hinsehen, werden Quereinsteiger*innen aber auch hier f\u00fcndig, zum Beispiel mit \u201eInformatik f\u00fcr Einsteiger\/Get coding with Snap!<\/a>\u201c<\/em><\/p>\n

F\u00fcr Lehrer*innen und Eltern, die an einer Grundschule ein Projekt anbieten wollen\/d\u00fcrfen, l\u00e4uft beispielsweise gerade \u201eCalliope mini erfolgreich in der Schule einsetzen\u201c<\/em><\/a>. Calliope ist ein Minicomputer, f\u00fcr Kinderh\u00e4nde entwickelt, der selbst bei den J\u00fcngsten das Interesse wecken wird, eigene Programme zu schreiben.<\/p>\n

acatech, Schul-Cloud und Signavio sind aktuell die drei Channel, die unter mooc.house zu finden sind. Wer schon immer wissen wollte, was Industrie 4.0 bedeutet, wird bei acatech f\u00fcndig. In der Schul-Cloud begegnen einem wieder der Calliope Kurs von oben, der Python Kurs und ein Einstieg in Java.<\/p>\n

Khan Academy \u2013 breites Spektrum, verschiedene Sprachen<\/h2>\n

Einen anderen Stil und breiteres Spektrum allgemeinbildender Themen bietet die in den USA beheimatete Khan Academy. Auch hier sind die Kurse kostenlos, die Zielgruppe reicht vom Vorsch\u00fcler, \u00fcber alle 12 Schuljahre hin zur Studienzeit und in die Erwachsenenbildung. Die gr\u00f6\u00dfte Kursauswahl ist nat\u00fcrlich bei den englischen Videos, andere Sprachen kommen konstant hinzu, gerade im Bereich Informationstechnik wurden schon viele Videos ins Deutsche \u00fcbersetzt. Bildmaterial und Stil bleiben dabei gleich.<\/p>\n

Fazit:<\/h2>\n

F\u00fcr den Einstieg in technische Themen muss es kein bezahlter Online-Kurs oder sogar eine Pr\u00e4senzveranstaltung f\u00fcr vierstellige Summen sein. Die openHPI Plattform-\u201eFamilie\u201c und Khan Academy sind zwei gro\u00dfe Plattformen, auf denen jeder f\u00fcndig wird. F\u00fcr mich sind MOOCs die erste echte Chance au\u00dferhalb eines Studiums, tiefer in technische Themen zu kommen. Ich habe jahrelang vergeblich nach NICHT-konsekutiven Mastern gesucht. Die Kurse f\u00fchren auch Anf\u00e4nger in die Themen ein, vermitteln Wissen auf hohem Niveau und sind didaktisch gut aufbereitet. Zertifikate am Ende sind ein nettes Extra, denn mit zwei oder drei druckfrischen Zertifikaten in der Hand, ist es leichter mit der Chefin ins Gespr\u00e4ch zu kommen, dass euer neues Wissen perfekt zu einem bestimmten neuen Projekt passen w\u00fcrde. Und wenn ihr Durchhalteverm\u00f6gen bewiesen habt, ist die Bereitschaft euch eine Fortbildung oder Teilnahme an einem Kongress zu bezahlen sicherlich ebenfalls h\u00f6her.<\/p>\n

Credits:<\/h3>\n

Photo by Juliette Leufke<\/a> on Unsplash<\/a><\/p>\n

Linksammlung:<\/h3>\n

open.hpi.de<\/a><\/p>\n

mooc.house\/<\/a><\/p>\n

open.sap.com\/courses<\/a><\/p>\n

www.open.hpi.de\/junior<\/a><\/p>\n

www.khanacademy.org<\/a><\/p>\n

hpi.de\/das-hpi\/organisation\/ge…<\/a><\/p>\n

Weitere Plattformen (zum Teil Freemium-Modelle oder Geb\u00fchren f\u00fcr Pr\u00fcfungen):<\/p>\n

www.freecodecamp.org\/<\/a><\/p>\n

eu.udacity.com\/<\/a><\/p>\n

www.edx.org\/<\/a><\/p>\n

www.coursera.org\/<\/a><\/p>\n

www.w3schools.com<\/a><\/p>\n

www.codecademy.com\/<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Dieser Text wurde von Birte<\/a> geschrieben. Sie ist Geisteswissenschaftlerin mit wirtschaftswissenschaftlicher Qualifikation, die im Marketing eines Industrieverbandes arbeitet, in dem sich alles um industrielle Kommunikation, Ethernet-Protokolle, Industrie 4.0 und IIoT dreht.
\nSie liebt die “Warum?”-Phase ihrer Kinder, und auch die j\u00fcngste der drei wird schnell lernen, dass Mama sogar ungefragt die Welt erkl\u00e4rt. Der Grundsch\u00fcler findet es noch cool, abends gemeinsam codend vor dem Rechner zu sitzen, noch lieber l\u00e4sst er sich selber wie eine Spielfigur programmieren \u2013 son.moveUp(5) gefolgt von son.attack(“door”) bef\u00f6rderte den Sohn heute fr\u00fch durch die T\u00fcr, ganz ohne Papas Debugging.
\nDa die Dreij\u00e4hrige ihrem gro\u00dfen Bruder gerne alles nachmacht, und die Zweij\u00e4hrige die beiden Gro\u00dfen imitiert, ist es eine Frage der Zeit, bis alle zusammen ein komplettes Skript entwickelt haben um vom Esstisch ins Bad und Schlafzimmer zu gelangen und die Eltern Python statt Tacheles reden m\u00fcssen, damit sich etwas bewegt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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